| العلم لا يمكن الإحاطة به فعلى طالب العلم أن يبدأ بالأهم فالمهم |
| التثبيط عن فعل الخير ونشر العلم |
| حث أهل العلم الأكفاء على بذل العلم وبذل الفتيا للناس |
| الحرص على التفقه في جميع أبواب الدين وعلى رأسها العقائد |
| أهمية كتابي (سبل السلام) و(نيل الأوطار) |
| الاقتصار على حفظ نظم واحد في كل فن |
| ضرورة تعلم ما تصح به العبادات |
| الفرق بين الجائز من سؤال أهل العلم وبين المحرم من ذلك |
| عيشة المرء جاهلا خير له من أن يفتي الناس بما لا يعلم |
| المسائل الافتراضية عند الفقهاء |