| الحذر من تضييع العلم بعد الحصول عليه |
| ثقل العلم وشدته |
| مثل العالم الذي يعلم الناس الخير وينسى نفسه كمثل السراج |
| هيبة الإجماعات التي ينقلها أهل العلم |
| مجاهدة النفس على طلب العلم تكون في أول الأمر ثم تأتي مرحلة التلذذ بالعلم |
| قد يخفى على الفاضل ما يعرفه المفضول لاستحالة الإحاطة بالعلم من كل وجه |
| اغد عالمًا أو متعلمًا ولا تغد بين ذلك |
| موقف العلماء وطلاب العلم في أيام الفتن |
| من الأدب أن يقسم العالم بين طلابه بالسوية قدر استطاعته |
| كتابة الآيات والأحاديث على الأرض |