| العلم قبل القول والعمل |
| من يستحق أن يُنسَب إلى الأثر من أهل العلم |
| أهمية تحصيل العلم من أبوابه |
| ضرورة تبيين العلم على علماء الأمة |
| حرص العلماء على شغل أوقاتهم بالعلم |
| كثرة الملهيات جعلت كثيرًا من طلاب العلم لا يصبر على كتب العلم |
| عيشة المرء جاهلا خير له من أن يفتي الناس بما لا يعلم |
| استخدام الفقيه للنصوص كاستخدام الطبيب للعلاج |
| التمسك بأقوال الأئمة بين الإفراط والتفريط |
| اختلاف أهل العلم في مفاد النص الواحد مع ثبوته عند الجميع |