| علم لا يقال به ككنز لا ينفق منه |
| استعمال بعض المفسرين لعبارة: (موسيقى الآية) و (جرس الآية) ونحو ذلك |
| العلم الحقيقي هو المورث لخشية الله جل وعلا |
| الجمع بين الوسائل والغايات أثناء التعلم |
| واجبنا تجاه العلماء |
| تجرد الإمام ابن عبد البر عن مذهبه في ترجيحه |
| الحرص على تعاهد الإنسان لما يحفظه من العلم |
| مدح العلماء لمصنفاتهم ومؤلفاتهم |
| مما يعين المسلم على علو الهمة أن ينظر إلى من هو أعلى منه |
| إعجاب كل ذي رأي برأيه |