| عدم إهمال تربية الشباب ومن لا يحسن تربيتهم عليه أن يوجههم إلى من يحسن ذلك |
| من آثار معرفة الأسماء الحسنى تحقيق المراقبة |
| زهد العلماء في الثناء عليهم |
| إعانة الله لمن يريد العفاف بالزواج تكون للممتثل بالأوامر الشرعية |
| من شاقّ شاقّ الله عليه |
| ينبغي أن ننظر إلى من هم دوننا في أمور الدنيا وإلى من هم فوقنا في أمور الآخرة |
| التوسط في الملبس |
| الافتخار بلغة الكفار |
| حاجة طلاب العلم إلى ما أُلِّف في آداب الطلب |
| مسؤولية المعلمين في توجيه الشباب وإصلاحهم |