لا بد من مدارسة العلم وعدم الاقتصار على حضور الدروس

Read also

خطأ نسبة قصيدة (ذكرى الحج) للصنعاني

الاهتمام بعلوم الآلة لا يكون على حساب الاهتمام بالنصوص

أنواع الشروح في التصنيف عند العلماء

ضعف الحافظة لا يعيق عن طلب العلم

مما يعين على علو الهمة النظر في سير الأنبياء والعظماء والصالحين

التواضع لا يعفي من الوعيد الذي جاء في كتم العلم

واجبنا تجاه العلماء

الحرص على التفقه في جميع أبواب الدين وعلى رأسها العقائد

سعة حفظ المتقدمين من أئمة الحديث

قلة حرص أبناء العلماء على علم والديهم