| استخدام الفقيه للنصوص كاستخدام الطبيب للعلاج |
| حُسْن البيان لا يدل على التأهُّل للفتوى |
| تخوُّل العالمِ طلابَه في التعليم |
| تفضيل علم المتقدمين على علم المتأخرين |
| من أضرار المعصية نسيان العلم |
| العناية بتقييد الفوائد وضبط الكلمات |
| قول (الله ورسوله أعلم) |
| لا بد من أن يتحلَّى المفتي بالعلم والدين والورع |
| صنيع البخاري في تبويبه إن كان الدليل محتملًا |
| استحضار النية وتعاهدها في طلب العلم |