| إن للعلم طغيانًا كطغيان المال |
| اغد عالمًا أو متعلمًا ولا تغد بين ذلك |
| أخذ العلوم من أصولها يعين على فهمها وثبوتها |
| التأدب مع مخالفات الأئمة المجتهدين |
| استرسال الرازي في العقليات مع ضعفه في النقليات |
| قد يخفى على الفاضل ما يعرفه المفضول لاستحالة الإحاطة بالعلم من كل وجه |
| العبرة في نشر العلم بالإخلاص لا بكثرة العدد |
| التوسط بين النصوص التي فيها التحذير من كتمان العلم وبين التي فيها الحث على تدافع الفتيا |
| على المعلم والطالب مراعاة التدرج في طلب العلم |
| نماذج من علو همة العلماء الذين عاشوا في العصور المتأخرة |