من الأدب أن يقسم العالم بين طلابه بالسوية قدر استطاعته

Read also

رأي ابن عبد البر في عدالة كل من حمل العلم

حرص العلماء على شغل أوقاتهم بالعلم

الحث على ضبط العلم وإتقانه

تعقب تهجم الكِرماني على الإمام البخاري

نصيحة طلاب العلم ألا يعتمدوا على كتب المعاصرين

عدم يأس من كبرت سنه عن طلب العلم

قد يخفى على الفاضل ما يعرفه المفضول لاستحالة الإحاطة بالعلم من كل وجه

كثرة الملهيات جعلت كثيرًا من طلاب العلم لا يصبر على كتب العلم

ميزة شرح (المنظومة الحائية) لعبد الرزاق البدر

الهمة العالية