| الاقتصار على حفظ نظم واحد في كل فن |
| كثرة علم السلف وقلة كلامهم |
| تكرار الكلام لإفهام المتعلم |
| جواز كتمان العلم للمصلحة |
| ضرورة تبيين العلم على علماء الأمة |
| من وسائل زيادة الهمة في طلب العلم |
| تواضع العلماء فيه تربية لطلاب العلم |
| كتمان العلم |
| الحرص على تعاهد الإنسان لما يحفظه من العلم |
| توطين النفس على شدائد تحصيل العلم |