| لا يقال للشخص إنه صاحب همة إلا إذا فعل وترجم هذه الإرادة عمليًّا |
| الحث على إلحاق الزوجة والأولاد بالأماكن التي يتلقون منها العلم |
| حفظ الصدر وحفظ الكتاب |
| العلم قبل القول والعمل |
| أهمية معرفة الكنى لطالب العلم |
| من قواعد التمييز بين الرواة لدى المحدثين |
| أهمية الرجوع إلى أكابر أهل العلم في زمن الفتن |
| من فوائد كتابة العلم |
| مما يعين على علو الهمة النظر في سير الأنبياء والعظماء والصالحين |
| ترك العلم بعد البدء فيه سببه الغفلة وعدم استحضار النصوص الواردة في فضل العلم |